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《黑河教育》杂志 月刊 教育类*期刊
《黑河教育》杂志是由新闻出版总署批准，全国教育科学研究会主管，黑河日报社主办。月刊，国内刊号：CN23-1121/G4、国际刊号：ISSN1002-1647。本刊为教育类核心期刊、中国ASPT来源期刊、中国期刊网来源期刊、中国核心期刊遴选来源期刊、中国学术期刊数据库收录期刊。以反映国内外教育教学科研实践的xx成果，服务于科教兴国战略。多年来，我刊本着“指导实践、传播信息、启迪思维、研讨问题”的宗旨，刊发出许多反映教育教学改革新貌的文章，为教育事业起到了重要的作用。
随着教育人事制度改革的逐步深入，校长、教师的评聘工作也已开始。如何展现自己的教育教学风采、积累自己的教育教学成果，使自己在教育改革发展的大潮中立于不败之地，相信《黑河教育》能为您提供展现自己优秀教育教学成果的一席之地。
主要栏目： 本刊设置的栏目有课程改革、教育探索、教法百家、教学研究、创新教育、教学设计、幼儿教育、班队园地、校本培训、备课参考、课例点评、素质教育、教改实验等十余个栏目。
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1．来稿要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强，具有一定的学术交流价值。
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5．为保证学术质量，来稿以2000—3000字为宜，xx不少于2000字，科研类论文为4000字以上。超过3000字的论文一律要求附写200字以内的中文摘要和3～5个关键词。
6、文题：应简明确切反映本文的特定内容，一般不用副标题，尽可能不使用代号。文题以20个汉字以内为宜，力求简明、醒目、反映文章的主题。
7、摘要：采用结构式文摘，即目的、方法、结果和结论四部分。摘要部分一般不超200字。
8、关键词：摘要下标引3-5个关键词，请参考xx版《Index Medicus》中的医学主题词《MesH》,若无该词可使用自由词。
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