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《黑龙江教育》杂志 月刊 教育类省级优秀期刊
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最后更新: 2020-10-16 15:22
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《黑龙江教育》杂志 月刊 教育类省级优秀期刊

 

《黑龙江教育》创刊于1946年,经国家新闻出版总署批准,由黑龙江大学主管,黑龙江教育杂志社主办的教育类刊物。本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。旨在宣传党的教育方针、政策,宣传教育战线的先进典型,交流教育教学工作经验,为教师工作学习提供辅导材料,介绍国内外教育、改革的信息和经验,反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。

主管单位:黑龙江大学          主办单位:黑龙江教育杂志社

国内统一刊号:23-1064/G4       国际标准刊号:1002-4107

邮发代号:14-337              期刊级别:省级期刊

黑龙江教育杂志办刊宗旨:  宣传党的教育方针、政策,宣传教育战线的先进典型,交流教育教学工作经验,为教师工作学习提供辅导材料,介绍国内外教育、改革的信息和经验,反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。

基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时xx大家通过电子邮件形式投稿。  

文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。  3.作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。*作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、*、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。

作者简介:*作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、*,研究方向。

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责任编辑:张老师

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